东营3D打印

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高校创新教育的重要性

更新时间: 2020-01-20 13:36:16  查看次数: 157    

创客(Mak-er)“创”指创造,“客”指从事某种活动的人,“创客”本指勇于创新,努力将自己的创意变为现实的人。这个词来源于英文单词“Mak-er”,最初来源于美国麻省理工学院一创新实验课题的学生,即“创客”。这个课题以创新设计为理念,以服务客户为中心,以设计、制造为核心内容。通俗来讲,“创客”可以通俗地理解为具有创新理念、自主创业的人。这种创客文化在美国比较流行,很多家庭都有自己的车库,车库里充满着各种工具,小孩子从小就喜欢在自己的车库里鼓捣自己的小发明,小创意。而中国的家庭很少有这种类似的工作空间,也就没有创新的土壤,缺乏创新的工具。因此,现实的情况是,美国掌握着大量前沿的科技,其居民的动手动力强,科技文化素养高。可喜的是,随着中国经济的富足,出现了“极客”这一人群,他们也有着自己的工作室,他们是一群以创新,技术和时尚为生命意义的人群,他们对技术有着狂热的兴趣,并且愿意花费大量时间钻研。


根据有关报告指出,创客空间可能成为3D打印教育的推广的一种重要形式。创客空间又称“工厂实验室”,它立足于社区,聚集技术与创业爱好者群体,包括社会人士以及高校师生,并为他们提供聚会、分享、探讨和创新机会的场所。高校是创客空间形成的重要场所,因为这里有着大量共同创新爱好,技术爱好的人。


3D打印技术作为一项新一代智能制造技术,兼具计算机、机械、材料、设计等学科,深受创客的喜爱,对他们来说,这犹如虎添翼,通过3D打印机可以很轻松的把自己的想法、小玩意或者需要的某个零件打印出来,很多创客工作室已经配备了这样的3D打印机。大学校园中孕育着大量潜在的创客,也就是通常被称为的“技术宅”的这一人群,但往往凭借个人的力量是很难拥有价值高昂的3D打印设备的。因此,借助校园这个公共的平台,推出大众使用的3D打印设备,这对普通学子,特别是“技术宅”来说将是莫大的鼓舞。



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